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          4. 宋詞如何吟唱

            1.現代人如何吟唱傳統詩詞

            先看《王直方詩話》中記載的一個故事:“東坡守錢塘,功父過之,出詩一軸示東坡,先自吟誦,聲振左右;既罷,謂坡曰:'祥正此詩幾分來?'坡曰:'十分來也'。

            祥正驚喜,問之。坡曰:'七分來是讀,三分來是詩,豈不十分也。

            '”一首原本寫得并不很好的詩,經作者一番聲情并茂的吟誦,蘇東坡評委給了他滿分。雖然是開玩笑,但這個故事足以說明吟誦對詩詞的重要。

            不但古人寫詩要吟、填詞要唱,就是現代人寫詩,自己也要朗誦好幾遍。通過朗誦,可以發現哪些地方聲韻還不和諧,哪個字還需要更換,便于修改。

            可見,無論古今,人們都很重視詩詞的吟唱。更何況詩詞的感染力,往往要通過吟唱表現出來;學習古代詩詞,也往往就是從吟唱開始。

            古詩詞是可以吟唱的。所謂吟,就是誦讀,一種不急不慢,韻律性、節奏性極強的誦讀。

            所謂唱,按國際標準漢字大詞典的解釋,是依照樂律發聲,也就是我們通常所說的歌唱。看來,吟和唱是有區別的。

            是否能這么說:可以用樂譜記錄其聲,則為唱;無法用樂譜記錄,則為吟。但吟和唱又不能截然分開,它們是有聯系的。

            吟是沒有音符的唱,唱是有音符的吟。有時候還可以吟中有唱,唱中有吟。

            二者合二而一,相輔相成,辯證統一。古詩詞不但都可以吟,而且很多還可以唱。

            如樂府詩都可入樂演唱,詞更是都能演唱。但是,古人究竟是怎樣吟唱詩詞?我們知之甚少。

            現代人吟唱詩詞,顯然無法做到和古人一樣。何況隨著時代的發展,語音的變化,詩詞吟唱的方法也理應有所變化與發展。

            現代人的吟唱方法,應該比古人更科學、更先進。事實上,現代人不但可以把傳統詩詞吟唱出很好的效果,而且吟唱的方式還多種多樣。

            如果按照吟唱者所使用的語言來分類,大致可分為以下幾種:一、用普通話吟唱在現代中青年人中,普通話是很普及的。用普通話朗誦、演唱舊體詩詞,在電視、電影以及各種晚會上經常可見。

            不過,在吟詩時要特別注意傳統詩詞的格律即“平平仄仄”抑揚交替的規律,以及詩詞的音樂性和詩詞的韻味。有些字的讀法還要作特別的處理。

            比如:加拿大藉華人學者葉嘉瑩先生有不少吟誦詩詞的錄音資料,她就是用普通話來吟誦的。雖說是用普通話,但有些字聽起來并不是普通話的讀音。

            葉嘉瑩先生是這樣解釋的:“因為我是在北京出生的人,我只會說普通話,我不能讀出正確的入聲字來。但是,為了古詩的聲調聽起來能夠諧和,合乎古人的聲調,我盡量把入聲字都讀成第四聲仄聲字。”

            經過這樣的處理,聽起來就比一般的朗讀更有韻味了。如果在吟誦的過程中能像配樂詩朗誦那樣配上一點音樂,效果就會更好了。

            用普通話演唱傳統詩詞就更多了。這種演唱需要和一般歌曲那樣先對唱詞進行譜曲,演唱者只要按照樂譜進行演唱就行。

            (當然,要唱得好,還要看演唱者對作品的理解以及演唱技巧的運用。)由于是有固定曲調的演唱,一般就不能隨意發揮。

            比如**詩詞就有許多譜成了歌曲演唱。二、用方言吟唱我們的祖國幅員遼闊,僅漢語中就有許許多多的地方語言。

            普通話的推行并不太久,而方言卻千百年在各地扎根。用方言吟唱詩詞,久已有之。

            廣東人用粵語或客家話吟詩,福建人、臺灣人用閩南話吟詩,上海人用上海話吟詩,各地的人都會用他們當地的方言吟詩。在當今的舞臺或屏幕上,我們可以經常看到有人用湖南話學**吟詩,用四川話學陳毅元帥吟詩。

            聽起來很有地方韻味。筆者有時候也用南昌話吟誦傳統詩詞。

            南昌話里入聲字非常明顯,用它吟詩抑揚頓挫特別分明。傳統詩詞也可以用方言吟唱,臺灣“國立清華大學”教育學程中心閩南語講師梁炯輝先生對此有專門研究,并且開設相關課程。

            如湖南常德幾近失傳的詩弦藝術,就是將古典詩詞配樂并用常德方言吟唱的。值得一提的是,特別適合詩詞吟唱的是那些保留了古音的方言,比如閩方言、粵方言、吳方言、贛方言、客家方言等南方方言。

            用這些方言吟唱詩詞,容易分辨平仄,抑揚頓挫分明,韻味很足。現今的年輕人特別是城市的青年學生,對普通話是非常熟悉的。

            因為他們從小就聽普通話、講普通話。這無疑是時代的一大進步。

            但今天的青年學生對方言卻知之很少。不了解一點方言知識,對于學習繼承古代文化、民族文化是不利的。

            我們在大力推廣普通話的同時,也要重視方言的研究利用。很難想象,如果有一天方言消亡了,人們怎么去面對我們民族幾千年的文化遺產。

            三、用戲曲語言吟唱中國戲曲與古典詩詞同屬中華瑰寶。據天津戲劇博物館收藏的《中國戲曲劇種名錄》列示,中國傳統戲曲有一千多個劇種。

            在許多戲曲中都有詩詞吟唱。以傳統京劇為例,角色初次上場時,常常要念一首韻律性極強的定場詩(或對子),還往往是用韻白來念,念得不緊不慢,抑揚頓挫,高高低低,錯落有致。

            比如《擊鼓罵曹》禰衡的定場詩:“口似懸河語似流,全憑舌戰運機謀,男兒若得擎天手,自然談笑覓封侯。”實際上,這就是一段高質量的詩詞吟誦。

            京劇韻白用的是中州韻、湖廣音,還講究尖字、團字、上口字。筆者覺得用這種形式來吟誦詩詞,古味、韻味一定不錯,就試用它吟詩給周圍的朋友聽,大家也都說好聽。

            2.今天如何吟唱古典詩詞

            一、用普通話吟唱。我們的祖國幅員遼闊,僅漢語中就有許許多多的地方語言。用這些方言吟唱、吟誦詩詞,平仄分明,節奏抑揚,很有韻味。但這對于普及中華文化是不利的。而且古詩詞中的語詞有屬于其特定時代的發音,現代漢語的語音與古漢語的語音已有很大區別,不可能在現代完全復原古漢語的發音。所以,在推行普通話的今天,無論吟誦還是吟唱,都要倡導以普通話的方式推廣。

            二、體悟詩詞意境。古詩詞言簡義豐,吟唱詩詞,首先要了解其作者和創作背景,這樣有利于我們理解詩詞里的情感。體會了詩詞所要表達的情感之后,我們就能確定吟唱的感情基調。確定了感情的基調,我們還要咬文嚼字,從古代漢語出發,了解每一個字背后的深厚情感內涵。只有在情感上貼近詩詞,才能在吟唱時完美呈現。

            三、語調抑揚起伏。從古至今,吟唱、吟誦詩詞都要求吐字清晰,發音明朗,特別是咬字歸韻一直被大家所強調。還要特別注意傳統詩詞的格律,即“平平仄仄”抑揚交替的規律,平聲長,仄聲短。漢語中一些詞的古音和現在的普通話是不一樣的,對詩詞平仄的判斷還是應該根據古音來判斷。這就需要我們多積累古代“小學”的知識。白居易在《與元久書》中道:“音有韻,義有類。韻協則言順,言順則聲易入;類舉則情見,情見則感易交。”只有字正腔圓、聲音張弛有度、節奏韻律抑揚起伏的吟唱,才能體現出古典詩詞的韻味。

            3.古詩詞如何吟誦

            當今東南一帶吟誦所采用的調都是唐文治的唐調。

            ·吟誦體現了讀者與古詩之間的平等關系(有別于以前的批判、分析),容易獲得“同情之了解(陳寅恪語)”·吟誦基于中文的音樂性:聲韻和聲調。·郭紹虞著有《中國語調中的聲音美》。

            ·律詩成熟于唐代,因此吟誦應該用隋唐音。故現在只能用“擬音”( 參照標準為方言),不能用普通話(普通話源自元代)。

            ·《廣韻》反應了唐宋的實際語音狀況。分為206部。

            各部字數多少不一。后人為了寫詩方便,整理成為只有106部的《平水詩韻》。

            在實際的詩歌創作中,106部的某些部中字是可以與其他部中的字通用。·平仄與聲調有關,與韻無關。

            現在是“平上去入”四聲,秦漢時聲調更多。· 分四聲法平聲平道莫低昂, 字例:山、川、船、夫 →平上聲高呼猛力強。

            字例:孔、水、語、上 →仄去聲分明哀遠道, 字例:送、意、處、會 →仄入聲短促急疏藏。 字例:(沒講) →仄。

            4.古詩詞如何吟誦

            當今東南一帶吟誦所采用的調都是唐文治的唐調。

            ·吟誦體現了讀者與古詩之間的平等關系(有別于以前的批判、分析),容易獲得“同情之了解(陳寅恪語)”

            ·吟誦基于中文的音樂性:聲韻和聲調。

            ·郭紹虞著有《中國語調中的聲音美》。

            ·律詩成熟于唐代,因此吟誦應該用隋唐音。故現在只能用“擬音”( 參照標準為方言),不能用普通話(普通話源自元代)。

            ·《廣韻》反應了唐宋的實際語音狀況。分為206部。各部字數多少不一。后人為了寫詩方便,整理成為只有106部的《平水詩韻》。在實際的詩歌創作中,106部的某些部中字是可以與其他部中的字通用。

            ·平仄與聲調有關,與韻無關。現在是“平上去入”四聲,秦漢時聲調更多。

            · 分四聲法

            平聲平道莫低昂, 字例:山、川、船、夫 →平

            上聲高呼猛力強。 字例:孔、水、語、上 →仄

            去聲分明哀遠道, 字例:送、意、處、會 →仄

            入聲短促急疏藏。 字例:(沒講) →仄

            5.古詩詞可以吟唱的有哪些

            《江南》漢樂府江南可采蓮,蓮葉何田田。

            魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東, 魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。 《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》李清照紅藕香殘玉簟秋。

            輕解羅裳,獨上蘭舟。 云中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓。

            花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。

            此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。 《虞美人·春花秋月何時了》 李煜春花秋月何時了,往事知多少。

            小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。 雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。

            問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。 《釵頭鳳·紅酥手》陸游 紅酥手。

            黃滕酒。滿城春色宮墻柳。

            東風惡。歡情薄。

            一懷愁緒,幾年離索。 錯錯錯。

            春如舊。人空瘦。

            淚痕紅浥鮫綃透。桃花落。

            閑池閣。 山盟雖在,錦書難托。

            莫莫莫。詩詞吟誦技巧 1.氣息支持 清代陳彥衡在《說譚》中提到:“夫氣者,音之帥也,氣粗則音浮,氣弱則音溥,氣濁則音滯,氣散則音竭”,氣息是吟唱詩詞的動力,聲音的強弱變化、詩歌情感的表現都要通過氣息的支持才能完成。

            演唱時堅持的原則是:“望詞知義,因義生情,以情引氣,隨氣出聲。”通過情感的體驗以產生歌唱的動力,這種動力的表現形式就是氣息的涌動。

            例如李白的《秋浦歌》組詩第十五首“白發三千丈,緣愁似個長,不知明鏡里,何處得秋霜。”在發第一個字音之前氣息先準備好,“白”字輕輕噴出,“三千丈”稍加強調,將無限的愁緒和夸張的詩意表現出來。

            整首詩用平穩的氣息引導聲音,在淺吟低回的哀嘆中表現內心無限的惆悵。而杜牧的《山行》“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。

            停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”一詩描繪了秋日山中怡人的景色使游者流連忘返的情景。

            這種愉悅的心情需要流暢、輕快的旋律來表現,氣息要靈巧輕松,與《秋浦歌》的低沉截然不同。 2.語調抑揚 指吟唱時的“抑揚”,也就是聲音的高低起伏。

            由于地域、方言不同,每個人的發音不同,同一首詩的吟誦也不盡相同。詩文重要的是和諧,比如漢武帝“李夫人之歌”末句“翩何姍姍其來遲”雖然都是平聲,但吟誦時結合意思誦出其長短輕重,注意音節速度,自能表現出詩中猶疑期望的神情。

            吟誦時抑揚得當,詩的起伏變化和強弱對比就會清晰有序,旋律會流暢優美,順理成章;反之,抑揚失當的話,旋律會雜亂無章,盡失美感。 3.句逗停頓 詩的“抑揚”與“頓挫”如同臺上的指揮,掌握著全局的風格。

            “頓挫”指停頓與轉折,張弛有度、停頓得當的吟唱,才能體現出詩文的風韻。詩的停頓有很多種,有韻律性、情感性、強調性等。

            韻律性頓挫如五言詩“二三”“二二一”節奏、七言詩“四三”節奏等。

            6.宋詞是唱出來的嗎

            李老師說,中國古代的曲的節拍與現在西方的小節化分不同,是

            以一個句為一節的,宋詞,元曲詞寫的好,更要注意唱,你寫的詞是否唱的上面有唱的上面有問題,每

            個詞句唱法都有講究的,回想起,我平時,還仿照宋詞元曲寫些詞之內的,現在看來真丟人,外行!

            宋詞,元曲的唱法,調子已經不多了,流傳到今的就是昆曲了,李老師比喻說昆曲是元曲的兒子,元曲

            是宋詞的兒子,要想找到宋詞等古人是如何唱的,就聽聽昆曲,這個中國的文化,聯合國世界文化遺產

            真的是寶貝呀, 想想我們這些年輕人動不動通俗,要么就是西洋的什么所謂的高雅音樂,我估計聽所

            謂高雅西方音樂的人,也不過是裝個懂的樣子,連自己國家的文化瑰寶都不知道更何況走向世界?

            7.古詩詞吟唱

            明月幾時有? 把酒問青天。

            不知天上宮闕, 今夕是何年。我欲乘風歸去, 惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

            起舞弄清影, 何似在人間。漢武帝時《長門賦》是先作好詞,后譜曲傳唱;宋詞“填詞”是按早已有的曲牌去填上歌詞。

            柳永詞在宋元時流傳很廣, “凡有井水飲處,即能歌柳詞”。唱柳詞要十七八女兒, 敲牙板唱“楊柳岸,曉風殘月……”;唱蘇軾詞,須關東大漢, 銅琵琶, 鐵綽板, 唱一曲“大江東去……”。

            紅樓夢歌曲 《葬花吟》 《枉凝眉》 《紅豆曲》 《分骨肉》 《嘆香菱》 《晴雯曲》 《聰明累》 《題帕三絕》 《秋窗風雨夕》三國演義片頭曲 《臨江仙》白居易《花非花》 “花非花, 霧非霧, 夜半來, 天明去。來如春夢幾多時, 去似朝云無覓處。”

            轉朱閣, 低綺戶, 照無眠。不應有恨, 何事偏向別時圓。

            人有悲歡離合, 月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久, 千里共嬋娟。

            1.歌曲名稱:人面桃花相關古詩詞:唐·崔護《題都城南莊》演唱:鄧麗君2.歌曲名稱:虞美人相關古詩詞:南唐·李煜《虞美人》演唱:鄧麗君3.歌曲名稱:獨上西樓相關古詩詞:南唐·李煜《相見歡》演唱:鄧麗君4.歌曲名稱:胭脂淚相關古詩詞:南唐·李煜《烏夜啼》演唱:鄧麗君5.歌曲名稱:人約黃昏后相關古詩詞:宋·朱淑真《生查子》演唱:鄧麗君6.歌曲名稱:但愿人長久相關古詩詞:宋·蘇軾《水調歌頭》演唱:鄧麗君(王菲翻唱過)7.歌曲名稱:月滿西樓相關古詩詞:宋·李清照《一剪梅》演唱:安雯8.歌曲名稱:滿江紅相關古詩詞:宋·岳飛《滿江紅》演唱:羅文9.歌曲名稱:別亦難相關古詩詞:唐·李商隱《無題》演唱:徐小鳳10.歌曲名稱:相看淚眼相關古詩詞:宋·柳永《雨霖鈴》演唱:鄧麗君歌曲名稱:雨霖鈴相關古詩詞:宋·柳永《雨霖鈴》演唱:包美圣歌曲名稱:雨霖鈴相關古詩詞:宋·柳永《雨霖鈴》演唱:婁晗11.歌曲名稱:采蓮曲相關古詩詞:唐·李白《采蓮曲》演唱:蔡幸娟12.歌曲名稱:床前明月光相關古詩詞:唐·李白《靜夜思》演唱:梅艷芳13.紅樓夢歌曲系列歌曲名稱:引子相關古詩詞:《紅樓夢》之《引子》演唱:陳力歌曲名稱:枉凝眉相關古詩詞:《紅樓夢》之《枉凝眉》演唱:陳力歌曲名稱:分骨肉相關古詩詞:《紅樓夢》之《分骨肉》演唱:陳力歌曲名稱:聰明累相關古詩詞:《紅樓夢》之《聰明累》演唱:王潔實歌曲名稱:秋窗風雨夕相關古詩詞:林黛玉《秋窗風雨夕》演唱:陳力歌曲名稱:葬花吟相關古詩詞:林黛玉《葬花吟》演唱:陳力歌曲名稱:題帕三絕相關古詩詞:林黛玉《題帕三絕》演唱:陳力歌曲名稱:紅豆曲相關古詩詞:賈寶玉《紅豆曲》演唱:王潔實14.歌曲名稱:青青河邊草相關古詩詞:古詩十九首之《青青河畔草》演唱:高勝美15.歌曲名稱:濤聲依舊相關古詩詞:唐·張繼《楓橋夜泊》演唱:毛寧16.歌曲名稱:煙花三月相關古詩詞:唐·李白《送孟浩然之廣陵》、唐·杜牧《寄楊州韓綽判官》演唱:吳滌清17.歌曲名稱:新鴛鴦蝴蝶夢相關古詩詞:唐·李白《宣州謝眺樓餞別校書云》演唱:黃安18.歌曲名稱:君莫攀相關古詩詞:敦煌曲子詞《望江南》演唱:黃安19.歌曲名稱:黃鶴樓(古典版)相關古詩詞:唐·崔顥《黃鶴樓》演唱:晏菲歌曲名稱:黃鶴樓(現代版)相關古詩詞:唐·崔顥《黃鶴樓》演唱:晏菲1《逍遙嘆》歌手:胡歌笑嘆詞窮 古癡今狂終成空刀鈍人乏 恩斷義絕夢方破路荒遺嘆 飽覽足跡沒人懂多年望眼欲穿過 紅塵滾滾 我沒看透自嘲墨盡 千情萬怨英杰愁曲終人散 發花鬢白紅顏歿燭殘未覺 與日爭輝徒消瘦2《再見中國海》歌手:4InLove很古典的曲風 加上流行的歌詞 值得一聽3《花太香》歌手:任賢齊浪天涯伴隨枯葉片片風塵沙難掩真風雅 不為癡情就愛花花太香花下風流花死花無常不帶一點傷走得坦蕩蕩4《少年游》歌手:任賢齊翩翩一葉扁舟載不動許多愁雙肩扛起的是數不盡的憂給我一杯酒喝盡人間仇喝盡千古曾經的承諾美人如此多嬌英雄自古風流紛紛擾擾只為紅顏半點羞給我一杯酒烽火幾時休喝完這杯一切再從頭江山仍在人難依舊滾滾黃沙掩去多少少年頭悲歡是非成敗轉眼成空濤濤江河洶涌淘盡男兒的夢曾經海闊天空昂首莫回頭癡笑輕狂任我瀟灑少年游江湖路路難走兒女情情難求風花雪月只是拂袖在身后給我一杯酒點滴心中留若是有緣他日再相逢5《蝴蝶》動畫《梁山伯與祝英臺》的主題曲 歌手:劉若英人為什么憑感動生死相許擁抱前離別后是否魂夢就此相系人為什么有勇氣一見鐘情人海里這一步走向另一段長旅給你承諾一句如果生命在這秒化灰燼可還我原來天地在相愛的那一季夢里蝴蝶翩然舞起另外周杰倫也有很多啊《青花瓷》《蘭亭序》《東風破》都是結合古典與優雅的歌曲 絕對值得一聽 關于古典的歌曲 不外乎“中國風”的歌曲 樓主只要去搜索“中國風”的歌曲絕對能找到很多自己喜歡的歌曲 本人最愛的古典歌曲就是那首周杰倫的《菊花臺》和那首鄭伊健的《蟲兒飛》。

            .有古典歌曲的感覺,可以唱的古詩。比如:1,千年緣(笑紅塵,畫朱顏,浮云翩躚,情難卻,情相牽,只羨鴛鴦不羨仙,今生緣,來生緣,難分難解,昆侖巔,浮生遠,夢中只為你流連)2,紅。

            8.求詩詞的吟唱音樂

            越人歌:/uploadfiles/2006-12/1213176475.mp3

            今夕何夕兮?搴洲中流,

            今日何日兮?得與王子同舟。

            蒙羞被好兮,不訾詬恥。

            心幾煩而不絕兮,得知王子。

            山有木兮木有枝,

            心悅君兮君不知。

            釵頭鳳:/bl/files/402/402-20071219141706-208621596.wma

            昔人已乘黃鶴去,

            此地空余黃鶴樓。

            黃鶴一去不復返,

            白云千載空悠悠。

            晴川歷歷漢陽樹,

            芳草萋萋鸚鵡洲。

            日暮鄉關何處是?

            煙波江上使人愁。

            江南:/yang/skinss/2007-11/2007117734911311.mp3

            江南可采蓮

            蓮葉何田田

            魚戲蓮葉間

            魚戲蓮葉間

            魚戲蓮葉東

            魚戲蓮葉西

            魚戲蓮葉南

            魚戲蓮葉北

            佳人曲:/ysoa/UploadFile/200852622178925.mp3

            江南好

            風景舊曾諳

            日出江花紅勝火

            春來江水綠如藍

            能不憶江南憶江南

            9.求詩詞的吟唱音樂

            1虞美人 作者-李煜春花秋月何時了。

            往事知多少。小樓昨夜又東風。

            故國不堪回首月明中。 雕闌玉砌應猶在。

            只是朱顏改。問君能有幾多愁。

            恰似一江春水向東流。這個詞唱起來很好聽動人的2再是蘇軾的水調歌頭蘇軾 水調歌頭·明月幾時有 丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

            明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

            起舞弄清影,何似在人間? 轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

            但愿人長久,千里共嬋娟。這首有王菲唱的,也很美3李叔同先生即是弘一法師的《送別》《送別》——李叔同長亭外,古道邊,芳草碧連天晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山天之涯,地之角,知交半零落一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒長亭外,古道邊,芳草碧連天問君此去幾時還,來時莫徘徊天之涯,地之角,知交半零落人生難得是歡聚,唯有別離多詞美,意境更美,曲子很能 打動人純屬個人愛好推薦,純屬手工,謝謝采納。

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