詩詞大全1.中華經典古詩文誦讀自我評價怎么寫
自我評價古詩
該同學對待學習，積極向上，態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業；在生
活中，為人低調，品行優良，待人誠懇，表里一致。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學
樂意親近；有目標，有計劃，是即將翱翔的90后新一代。 該同學積極參加班級活動，學員社團活動，并且曾經擔任本專業社團的干事，誠懇負責，
積極服務同學，還是學校青年志愿者之一。該同學熱愛體育，喜歡打乒乓球，經常與同學一起切磋球技，在切磋中，不僅使得球技
逐步上升，而且與同學們的關系變得更為親密；并且愛好武術搏擊，曾學習跆拳道滿一年，
達到一定段位，對于跆拳道的禮儀有深入的認識，將跆拳道的“以禮始，以禮終”運用于生
活中，獲得同學們的一致認可。在學習中，該同學積極主動，認真學習，在課堂上勇于發言，與老師有較好的配合度；
在自主學習上，該同學偏好古文學，對文言文有一定的理解能力，可以大致的翻譯一篇文言
文，最鐘愛的還是詩詞，曾自我研究過詩、詞的押韻，和固定詞的詞義，對于詩詞的作者也
有大致的了解，平時最喜歡的詩人和他們各自的詩風有李白的灑脫、李煜的國愁、柳永的情
思、李清照的凄清。該同學平時還創作過大量的詩詞，其中有古詩詞也有現代詩，還曾寫過
一些散文；基于平時也喜歡看外國的一些名著和一些怡情小說、雜志，所以有較好的文學功
底，文筆也還不錯。
該同學性格上，雖有些內向，但平時生活中卻勇于與同學、老師交流，有較好的人際關
系；該同學學習謙虛，處事謹慎認真，為人不張揚，有較好的大局觀和親和力，具有領導者
潛質。
該同學有明確的目標和堅定的理想，還制定了詳細的人生規劃，并逐步在實現。首先，
該同學與同班四個好友一起開辦了一個軟件教學工作室，通過解決工作室學員遇到的難題和
向其余三人的互相學習，以及網上的自我學習，已經基本掌握了本專業的應用軟件，為畢業
后進入社會打下了堅實的基礎。在大學的迷茫期，該同學已經找到前進的道路，引用該同學的一句話來道出人生的奮斗
真理：用高中的三年痛苦，來為大學的脫穎而出做下鋪墊；用大學的四年的痛苦，來為后半
輩子的幸福做好鋪墊，何樂而不為？篇二：古詩閱讀評價《回鄉偶書》
2.家長如何評價學校要求學生“背誦古詩”這一行為
一些家長認為學校讓孩子背誦古詩文有道理。“傳統文化的積淀對人的影響是潛移默化的，從長遠來看背誦古詩文有好處。”
1、教育專家說：“雖然說小學的時候學生學習古詩詞不能完全理解，但是這個時候孩子記憶力是最好的。小時候學習古詩詞是一個積累豐富的過程，關鍵要適量，要根據孩子的身心發育特征，適當背誦一些古詩文。”
現在有些人隨社會潮流學會了很多大話、空話，對于書面表達能力很多人都在弱化，這與祖國語言的信達雅有一定的差距。所以說在小學的時候學一些古詩詞，對弘揚和傳承祖國的優秀文化是非常有必要的，家長們沒有必要完全排斥，但是關鍵要有一個度。
2、任何記憶都有一定的方法，方法得當，事半功倍；方法不當，事倍功半。一般記憶古詩有以下一些方法，采用了這些方法背誦古詩就比較快。態度上：做什么事情不要總想著捷徑，踏踏實實地把心態放下，用心去背，其次，掌握科學的方法也很重要。
很簡單，先理解整首詩的大意，這樣以后做常識題不會錯，接下來背的話有兩個方法：
1. 用諧音或想象場景或用一些自己的語言去背，這樣背起來很快，別說10首，20首都簡單，這種方法特別讓人過目不忘。
2. 這是學校里最常用的，就是每天都肚2至3遍，10天下來，即使你什么都不理解，也會脫口而出。
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