詩詞大全2012年寧夏銀川市中考作文范文2篇
【題目】 青春歲月里，我們走過學校的教室，操場，圖書館……走過遠方的高山，原野，村莊……也走過青春的懵懂，快樂，夢想……這些真實的經歷使你有許多所見所聞所思所感。
請將下面的題目補充完整，寫一篇不少于500字的文章，要求內容具體充實，除詩歌外，文體不限。（不能透露與考生有關的信息） 題目：走過 【范文】走過江南 三毛說：“遠方有多遠？請你告訴我！”沒有人能告訴我，我就悄悄出發了。
--余秋雨 沒有到過大漠，所以只是聽說那兒有廣闊的天地，與取之不盡的自由。 沒有去過海邊，所以只是聽說那兒有奔騰的浪花，和會唱歌的貝殼。
沒有上過巍峨的山，所以看不到半山腰的風景獨好，也享受不了到達山頂的暢快淋漓。 然而，打那江南走過，我卻看到了一路的風景，和一路的人生。
于是，那或是精致的古橋，或是穿鎮而過的狹窄的河道，亦或是搖搖晃晃的烏篷船，竟也漸漸品味出一番韻味來。 沿著一條河就這么漂流著，清澈的水和迎面撲來的水鄉獨有的味道，都是那么的讓人享受。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，倒也漸漸明白了，那些文人為何如此癡癡地迷戀這江南，駐足，甚至定居于此。恰是因為這兒的每一筆都是那么的寧靜與安詳。
陶淵明愿做一名隱士，于是退入山林，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，倒也悠然自得。但是，與此刻的水鄉一比，卻失了幾分情調。
“大隱隱于市”，江南想必是不二之選吧。在江南走過自然而然就安靜下來了，沒有了白日的喧嘩，也送走了夜晚的燈紅酒綠，漸漸地心就沉淀了。
于是明白過度的欲望就像是過眼云煙，太多的憂愁只是庸人自擾，心中就像過濾一樣，所有的雜質通通濾盡，如釋重負。打那江南走過，褪去了繁華的外衣，找的了返璞歸真的自我。
人們說：落花流水總無情。然而這江南卻非同一般，帶來的不只是愉悅，更有一種親切。
抬頭的時候，看到石階上游人駐足，夠著身子拍下幾張照片，幾分納罕，這水鄉唯有坐在船上才可以欣賞個透徹，走陸路是行不通的。正想著，卻聽見岸邊船夫的呼喚：“來上船拍。”
游人面面相覷，末了聽見船夫說：“免費的。” 聲音宛若泉水那么好聽。
游人便欣然上船，那么滿足。想來也是，這兒的人們都是有著水一般的純凈的品格的，怎會不善良呢！一種親切油然而生，這是一種怎樣的光輝呢？真誠而耀眼。
于是想：大都市里恰恰是缺少了這份情意吧，才會有那么多的爾虞我詐，那么多的勾心斗角。若是有了這樣的善良，這樣的親切，人們定會更快樂的。
漸行漸遠，河水依舊平緩的流淌著，時間也慢慢流逝著，夕陽映透了半邊天，沒有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊，街邊裊裊升起的幾縷炊煙以及淡淡的溫情卻讓我流連忘返。這是個安靜的地方，我不忍打攪，于是學著徐志摩：輕輕地我走了，不帶走一片云彩，但是我卻還是意外的收獲了一份寧靜的心情和向那善良走去的愿望。
打那江南走過，我的心漸漸平靜；打那江南走過，我在尋找返璞歸真的感覺；打那江南走過，我向往善良與親切；打那江南走過，不用太遠，不用太快，慢慢就好，因為有一路的風景和一路的人生。
20 16年寧夏語文中考滿分作文
我的媽媽有著兩只水汪汪的黑葡萄似的大眼睛，挺拔的鼻子上是一副時尚的眼鏡，鼻子下面是被涂得紅紅的嘴唇。
哦，對了，差點忘了說，我的媽媽還有一頭一年四季總是插著各式各樣頭飾的長發。我的媽媽特愛美！談起我媽媽的這個特點，我可是“一把辛酸淚”呢！這不，你瞧！星期天的中午，我學完書法正往家趕，剛進小區，門口的保安就朝我喊道：“丫頭，你媽媽的包裹又來了好多，我這門衛室快放不下了！”聽了這話，我心里不禁美滋滋地想：會不會是媽媽給我買了那本心儀已久的《小婦人》，或者是我最愛吃的芒果干？想到這里，我加快步伐趕回了家。
“媽，媽，你有包裹呢！”當我和媽媽把包裹“扛”回家并迫不及待地一一拆開時，我傻眼了：哪有什么書啊、吃的呀，全部都是媽媽的化妝品！我看著媽媽樂顛顛地跑前跑后地把化妝品往自己房間里“運”時，欲哭無淚！媽媽還算是體貼的人，看在我搬運包裹有功的份上，買了幾袋我最愛吃的零食給我解饞。這事還沒完呢！新的一周開始了，一早媽媽就把我拉了起來：“小小，這件黃色的風衣怎么樣？我穿上后是不是很有精神？還有，還有，這件粉色的大衣是不是很時尚啊？”我惺忪著雙眼，含糊不清地說：“媽媽，這天還早呢！黃色的和粉色的衣服都好看！”說完我便蒙上被子繼續睡。
可不一會兒，媽媽又把我拉了起來，雙手拿著粉色的衣服對著鏡子比劃著，不時嘖嘖地贊嘆著：“這衣服真漂亮！”“媽，干什么呢？”“小小，你再幫我看看這衣服該配什么鞋子？運動鞋、皮鞋，還是帆布鞋？”我不耐煩地說：“媽，你這衣服隨便配啥鞋都非常完美！”媽媽聽完后，眉飛色舞地沉浸在自己的世界里。吃過早飯，我抬頭看了一下鐘，呀，快來不及了，連聲催媽媽，媽媽卻依然慢吞吞地化著妝，終于等到她化好了妝，我們出發了。
而我呢，壓著上課的鈴聲跨進了教室。
寧夏2012 年語文中考滿分作文范文文
墻角數枝梅，凌寒獨自開。
小時候，我家住在一個四合院里。爺爺是在有一年春天時候來的。
剛一來就到四合院，爺爺就在院中央種了一株梅花。爺爺告訴我，梅花開的花會很美。
從那一天起，我就有事沒事都跑到那株梅花前，盯著看，盼著它開花。 夏天到了，院中的月季開了，牡丹也開了，到處都花香四溢，唯有院中央那株梅花，沒有任何要開花的跡象。
我忍不住跑去問爺爺。 “爺爺，為什么梅花不開花呢？” 爺爺告訴我：“孩子，不要著急，很快就可以看到了。”
夏天很快地就過去了，迎來的是天高氣爽的秋天。在這個季節里，菊花露出了它的小腦袋，不過，院中的梅，仍然連一個花苞都沒有，我又跑去問爺爺。
“爺爺，都已經秋天了，梅花是不是死了？要不然怎么還不開花？到冬天，那么冷，梅更不可能開花了。”爺爺這次沒有說話，只是笑著搖了搖頭。
就這樣，在我的期盼中，秋天也過去了。 這年不知為什么，冬天異常的冷。
院里的所有花草都枯死了，一派死氣沉沉的景象。一天清晨，我望向窗外，白茫茫的一片。
下雪了！我叫了聲爺爺，沒有人應答。爺爺去哪兒了？我穿上鞋，跑到院子里，看到爺爺正站在那株梅花前。
天啊！梅花竟然開了！那淡粉色的花瓣如同雕刻在上面一樣，真的好美！ 爺爺看到了我，朝我招手。我走了過去。
“葉子，你知道為什么梅花會這么美嗎？”我茫然地搖了搖頭。“你以前總是問我，梅花什么時候才能開花，現在知道答案了吧？梅花只有在冬天才會開花！正因為梅選擇了在寒冷的冬天開花，它獨自克服了艱苦的環境，所以才會開出最美的花。
葉子，你要記住，以后做人，要像梅花一樣，要勇于迎接困難，要敢于挑戰困難，要努力克服困難，這樣，才能成為人上人。” 因為當時小，不能完全理解爺爺的意思，只好似懂非懂地點點頭。
在這個寒冬里，好像到處都能看到盛開的梅花。 又一年梅花盛開的季節，爺爺走了。
這時的我已經長大了，理解了爺爺當年的那一番話。我會努力地成為爺爺所說的人上人，像梅花一樣，在寒風中開出最美的花朵。
該文章轉載自無憂考網：。
2011年寧夏卷語文滿分或高分作文
一覽河山話開放縱覽風卷云動，河山變幻，開放一詞，橫貫古今。
泱泱五千華夏史，因些一詞而如靈瀑自九天來，泛泛而不絕。 君可見，鴉片一戰，古老中國之門為鐵蹄叩響。
一群華發斑斑的老臣竭畢生之力，嘶啞出言：“師夷長技”。鏗鏘一詞出，開放自此始。
安慶軍械，漢陽鐵器，輪船招商，年邁的母親敞其襟懷，一個民族開放的號角由此吹響亙古未有的序曲。 君可見，八國入侵，神州陸沉。
眾多長衫士子的儒雅身影，揮毫成“公車上書”的華章。君主立憲，民族工業，實業為國，吾民之思想，開放矣！古老的土地，一個民族開放的路程，因這一束奇葩般得思潮，如清夜聞鐘，當頭一棒，而后絕塵離去，昭示一往不復的開放之志。
君可見，辛亥之年，新文化之運動，民主思潮于千年儒教之土壤開花，遍地生香。開放矣，中共立，北伐起，開放矣，摒棄固守千年的綱常，以浩浩之胸懷，振塵凡之大志，創設日新月異好乾坤！ 君可見，一九七八，華發老人，于歷史高處指點：“改革開放”。
全方位、多層次、寬領域，從東南沿海，至東部諸省，從沿海沿江，至內陸省會，一幅不斷深入、日日完善的中華開放之巨幅宏偉繪就！開放矣，由貧困，至溫飽，由溫飽，跨小康。開放矣，共和國大步行于康莊大道。
開放矣，四海皆賓朋，五洲是朋友。開放矣，地球為村莊。
噫，一覽河山，昔日淪淪落后遭殃罹難之國，如今銅墻鐵壁綠樹紅妝，舊貌換新顏，追思往史，正是先賢開放之策，正是中華國民由器物、及至制度、由制度及至思想的一次次開放，將中華之巨龍領航出海，正是改革三十年之開放，使中華巨龍于千帆爭流中傲然前行，不懼風浪而穩如泰山，贏得萬眾之矚目。 但，吾輩更亦有史可鑒。
不淪邯鄲學步之地。開放使國富，亦應于開放中，堅守自力更生，獨立自主之內核，我今之開放，是面向世界，博采眾國之長。
我今之開放，是步步為營步步深。我今之開放，是立于五千華夏之沃土，傳承精華，發揚精魂，只為深愛祖國，古老而強大！ 開放之中華，崛起之中華。
以包容之心納五湖之文明，以開放之姿收四海之智慧。一覽河山，從往至今，正是如此，才有中華之崛起。
以開放之姿態發展，于發展中不失我中華之國之精神內核。縱古，此為至道。
一覽河山話開放，傲我中華。
2014年寧夏高考作文范文
天行有常道法自然
長春市十一高中二年三十三班 張墨君
草不謝榮于春風，木不怨落于秋天，誰揮鞭策驅四運，萬物興歇皆自然。草本有靈，水石有韻，正是因為順隨了自然的規律，順隨了自己的天性，才有了令人顧盼的美麗。塵俗滾滾，何不靜下心來，讓靈魂回歸本來的樣子，去捕捉風中千年前的余響、先賢的吟唱：天行有常，道法自然。
不知是誰在曲解了人定勝天的含義后大聲疾呼，人們就開始在歧途上愈行愈遠。曾經安守本分的原意，卻成了為所欲為和自以為是的幌子。人們總是急切地表達友善，全然忘記“數罟不入洿池，斧斤以時入山林”的教誨，忘記己之所欲有時亦要勿施于人。不順隨自然的法則，熱愛往往會在一念間變成荼毒。毫無顧忌地喂養野生動物，卻令它們丟掉了自然賦予它們賴以生存的野性與本能。過度開采、激素、化工，也招致資源枯竭，地質災害，先天畸形。失去了對自然最基本的敬畏的人們在違反規律中樂此不疲地自戕。早知今日，何必當初將道法自然的箴言當成耳旁風，非要走到山窮水盡才追悔莫及地長太息以掩涕兮。
虎嘯于野方有生命的雄姿，人守其性后有人生之精彩。青春與夢想是個性的張揚，而非流水線的工廠。傳道授業解惑的教育迤邐至今，當殘疾的制度讓教育者無奈地高呼所謂的標準，當灌輸性的教育讓學生成了坐享其成的惰者。一個失去了創造的能力，失去了多角度的視野，失去了鮮活的個性和探索的激情的民族就等于失去了生存與發展的本能，長此以往必然危及社稷。羅素曾說：“須知參差多態，乃是幸福本源。”莊子能守其性，持桿不顧、千古逍遙；陶潛能守其性，把酒東籬、桃花夢鄉。能收獲精彩的人，是不依附世俗，不忘本性之人，也正是這些人，撐起了歷史上別樣的天空。
自然有天道，社會亦有人道。順應天性不是為所欲為，天行有常，如果只局限于人性便只能固步自封，止于淺表。真正的大道是天性與理性的完美融合，是站在歷史與自然的制高點上俯瞰自己與天下的壯闊。人道的規律是順隨社會的規則，是法律、是道德、是信仰。人要有所為也要有所不為，正所謂得道者多助失道者寡助。堅守本心，立足于歷史與社會的規律，不倒行逆施，順應時代的發展乃是不敗的真理。以史為鑒，歷史的教訓讓我們有更雄偉廣闊的姿態，也讓我們懷著更加敬畏自然與天道的心，走向更加光明的未來。
天行有常，道法自然。順之則昌，逆之則亡。哲學家諾瓦利斯說過：哲學就是懷著永恒的鄉愁尋找家園。而生命最至高的哲學就在那萬古不息的天道與自然的原點。
轉載請注明出處詩詞大全 » 寧夏銀川語文統考作文范文,2012年寧夏銀川市中考作文范文2篇